2017年10月31日 星期二

繪本是翻頁的藝術──強•艾吉Joe Agee專訪


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2017/10/31 第 182 期 |  訂閱/退訂  |  看歷史報份 

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【活動預告•11/12繪本講座】與強•艾吉Joe Agee有約

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繪本是翻頁的藝術──強•艾吉Joe Agee專訪

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強•艾吉Joe Agee11月訪台系列活動

【活動預告•11/12繪本講座】與強•艾吉Joe Agee有約

再過10天,紐約時報年度傑出圖畫書獎創作人──強.艾吉即將訪台。米奇巴克很幸運的能邀約JON AGEE在台北市立圖書館舉辦一場繪本講座,帶領讀者從角色設計、情節鋪陳、翻頁的技巧、故事的節奏…認識繪本的重要元素,以及繪本的創作過程。

講座消息釋出後,報名非常踴躍,表單上線不到 8小時就爆滿了,因人數超額,故不開放現場報名,只能向無法前來的朋友們說聲抱歉∼希望報名成功的朋友們,一定要提前到場。

兩年前,強•艾吉也曾訪台,他獨特的演講方式讓人印象深刻,他喜歡現場作畫,一邊畫一邊和聽眾對談,如此深厚的「說畫」功力究竟是如何磨練出來的呢?原來1960年出生於美國紐約的JON AGEE從小就熱愛說故事,腦子裡永遠有說不完的故事點子,原本他打算成為電影人,不過當他發現繪本創作更自由,且能獨立在家完成時,他就一頭栽進圖畫書的世界。他曾經說過:「畫電影分鏡圖和製作繪本手稿非常相似,一本繪本就像一場電影,首先要設計角色、編寫劇情、接下來決定鏡頭和燈光…」而這種處理電影的方式,也被他拿來處理繪本的每一頁畫面。難怪他的繪本有種劇場或電影的空間感。

在這次訪談中,我們將一窺強•艾吉的成長經驗和繪本創作的關係。

繪本是翻頁的藝術──強•艾吉Joe Agee專訪

Q.你何時開始對藝術產生興趣?

我的母親是藝術家,從小她就很鼓勵我和姊姊畫畫,家裡總是準備許多彩色鉛筆和麥克筆,還有一些最新的玩意兒。1960年代,我們會玩拼貼、用泥土做成小塑像,或是用刻過的模板來裝飾浴室…有一個夏天的周末,姊姊和我畫了一系列抽象、迷幻的圖畫,最後用25美分的價格賣給街尾的鄰居。我們還製作了與「自然保育」和「愛護環境」有關的海報。

我喜歡畫移動的東西,像是飛機、賽車和運動員,因為他們五顏六色的制服和帥氣的姿態。我也喜歡畫漫畫,受到了《丁丁歷險記》和《哈迪兄弟》的影響--都是偵探追捕壞人的故事。

Q:最近的作品《獅子補習班》,故事和插畫配合得很棒,充滿趣味和幽默,您是怎麼完成這麼棒的作品的?

圖畫書可以運用很多元素呈現:節奏、轉折、視角、觀點、翻頁、排版、書籍設計,以及文字和圖畫的搭配,每本書都有它獨特的表現方式。在《獅子補習班》,頁和頁接續的情節有某種節奏,想成為獅子不光是穿上獅子服裝這麼簡單,還必須通過七堂課的考驗﹔文字和圖畫的節奏感,讓七堂課呈現出一種歡樂好玩的氣氛,我想,節奏感是《獅子補習班》最重要的設計元素,還有翻頁的轉折。我一直認為「圖畫書是翻頁的藝術」,在圖畫書獨特的說故事形式中,翻頁往往會造成非常戲劇化的效果,每一次的翻頁會帶給讀者驚喜,引導讀者一步步前進。另外,兩位主角的互動很有戲,小男孩和獅子教練的肢體動作和表情有著強烈對比,一個躊躇不前,另一個則是自信滿滿,高度的反差產生一種淡定的趣味。在圖畫的設計上,為了讓讀者在閱讀故事時,能將焦點放在人物的細節上,並關注角色後來的行動,圖畫背景被刻意簡化了。

▲歡迎光臨《獅子補習班》,七堂歡樂爆笑特訓課,帶孩子找到勇氣之心!

▲小男孩漫步在掛滿招牌的街道上,這是一條補習街,不論空手道、西班牙語、手工編織和烹飪課…各式課程應有盡有。不過,小男孩對這些都不感興趣,他只想上──獅子補習班。

▲讀者回響─強•艾吉在圖畫裡加入許多幽默,一開始的瑜珈伸展操:獅子向上、向下、倒立、翻滾、單腳站立,還要甩一甩鬃毛…人物的表情或背景細節都很有趣…    ──史黛西


Q:關於《我的火星探險》這本圖畫書,從初稿到故事完成,中間有很多調整嗎?

這個故事開始於我隨手塗鴉的一個小男孩,他徘徊在一個朦朧、遙遠的星球上,尋找生命的跡象。原本的文字是他與美國太空總署NASA團隊的對話──在地球的NASA總部會問:「你現在看到什麼?」

小太空人會回答:「我正在接近一個看起來像是一家五金行的東西…」

然後地球上NASA團隊的人會說:「請小心!」

小男孩繼續在火星上探險,他會看到一些奇怪的,無生命的東西,但他就是看不出有任何生物存在。不過,等到要開始動手完成這個故事時,我改變了一開始的設定,原本的想法是有兩邊(火星上 VS.地球)的人在對話,後來變成了太空人的獨白,而朦朧不確定的星球變成了火星,火星上各形各色的生物樣貌,被簡化到只有一個代表性的橘色生物。有時候,從初稿到故事完成,中間可能會有很大的調整,有時候,早期的草稿與最後的故事很接近。這很難預料…

而《我的火星探險》早期的腳本與最後完成版很接近,除了太空人帶的杯子蛋糕禮物。加入杯子蛋糕,這是個很重要的設計:在現實生活中,當你去拜訪一個神秘的星球,為什麼不帶禮物呢?如果你是個小孩,你可能會覺得每個人(包括火星人)都喜歡杯子蛋糕。還有,在圖畫中巨大的火星人和小盒子的尺度對比看起來很有趣。在故事最後,杯子蛋糕還帶出一個驚喜。

Q:你通常是在那裡得到角色和故事的靈感?在創作過程,是什麼帶給您啟發?

通常是在客廳,拿著我的速寫本躺在沙發上。我試過幾種方法,也試過躺在床上寫作,通常不知不覺會睡著。然而,這些方法的目標是一致的,就是要找到最適合自己的方式來開啟你的感官,說不定很幸運的─什麼都不做,靈感就會敲門了。

我的創作方式主要是「塗鴉」,就是很隨興的塗塗畫畫,我會先從角色著手──人、動物、兒童、會走路說話的東西──然後將它們有意的或是隨機排列,接著問自己一些問題:這個主角為何置身此地,又會發生什麼故事?比如《麥先生的帽子魔術》,我先畫了一個戴禮帽的人,然後問自己「誰」會戴上禮帽?→魔術師→魔術師為什麼會戴上禮帽呢?→因為要從帽子裡變出兔子→可是兔子從哪裡來呢?→魔術師準備了胡蘿蔔,到森林裡去抓兔子→可是如果(What If?)兔子不來,來了一隻熊呢?這樣不斷推敲的過程,故事就此誕生!

我喜歡觀看事物,接觸各種藝術形式──書籍、博物館、照片、電影、戲劇、音樂、新聞和音樂,我也會在日常生活中觀察人們的互動,許多故事就在我們眼前展開。

Q:你喜歡什麼樣的創作環境?你有一個明確的工作場所嗎?

我在一間工作室裡創作,各式圖紙和照片、包裹、記事本…這些東西堆得到處都是。我會把正在進行的繪本插畫釘在牆上,以便整體性的審視作品。房裡還有書架,放滿了參考資料:圖畫書、藝術書、海報圖鑑、卡通書、素描本等等。我用兩個書桌工作:一個放了繪圖工具用來創作圖像,另一張桌子放了電腦,用來書寫(和微調圖像)。另外當我想看風景時,有一扇可以看到美麗樹林景致的窗戶,房裡還有一個給狗睡覺的小角落。

Q:成為一名童書創作者,您最喜愛的部分是什麼?

我沒有預料到,當我創作的故事或圖畫吸引孩子(還有大人)時,會帶給我這麼大的滿足。有圖畫書相伴的日子讓人覺得很充實,當我終於想出該如何處理困難的圖像,或是當我修改好一段冗長的文字時,都會讓我很有成就感!還有,當我的故事靈感逐漸變得具體可行,或是,當我發現前方有一部很棒的作品等待我去完成,這些都讓人開心極了!

 
 
 
     

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